Форум Партнеров Группы компаний Broco (скрытый) » Вопросы и обсуждения IB Партнеров » Система Дистанционного Обучения (СДО) - сотрудничество с партнерами
+ Подписаться
Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12
  1. 1,181
    Комментарии
    24
    Темы
    1176
    Репутация Pro
    Аватар для Алексей  
    Мастер форумных наук

    5 Медалей
    Кстати согласен с Олегом, продавать то, что валяется бесплатно вокруг не есть хорошо, пусть даже в переработанном виде и с ленточками вокруг.

    Из всех материалов наверное единственное что есть нормальное - это книга по фьючерсам, которую Алексей Угаров в свое время перевел, все остальное - чтобы кормить ДЦ.
  2. 815
    Комментарии
    106
    Темы
    819
    Репутация Pro
     
    В начале пути

    4 Медалей
    Цитата Сообщение от Алексей Посмотреть сообщение
    Кстати согласен с Олегом, продавать то, что валяется бесплатно вокруг не есть хорошо, пусть даже в переработанном виде и с ленточками вокруг.

    Алексей, а что нехорошего - то? Кстати, хорошее не "валяется", поэтому я не знаю о чем таком "вокруг" Вы говорите.
    Опять же повторю, личное дело каждого смотреть что "валяется вокруг" или заплатить абсолютно не бьющую по карману сумму и получить не просто уроки, но и различные дополнительные сервисы и подарки от Компании и СДО.

    Цитата Сообщение от Алексей Посмотреть сообщение
    Из всех материалов наверное единственное что есть нормальное - это книга по фьючерсам, которую Алексей Угаров в свое время перевел, все остальное - чтобы кормить ДЦ.
    изучите , что есть вот тут http://elearning.brocompany.com/futures/ абсолютно бесплатно:)
  3. 899
    Комментарии
    29
    Темы
    965
    Репутация Pro
    Аватар для Hunter_GB  
    В начале пути

    4 Медалей
    1. Обучение должно быть:
    1. платным
    2. системным
    3. на имеющейся базе - те же уроки , бесплатные - по индикам.
    4. набор уроков по индикам должен иметь законченный вид - практическое применение материала из уроков к практической деятельности трейдера.

Вверх
РегистрацияX

чтобы писать, читать, комментировать